多动症要怎么检测呢？北京天使儿童医院介绍说：儿童多动症是现在孩子遇到，家长比较关注的问题。现在多数为独生子女，每个父母都把希望寄托在自己的孩子身上，想让他们成龙成凤。可总有些儿童上课不专心听讲，不断的做小动作，没有目的的做一些琐事，不能安下心来做一件事，无论老师和家长给予怎么的教育对他们似乎没有什么效果，此种情况很有可能你的孩子已经患上了儿童多动症。
1、翻手试验。让患儿坐于桌前，将两手平放在桌面上，做时先手掌向下，将拇指沿桌边垂下，而两手其他手指靠拢。在尽量翻手时，出现动作笨拙，甚至乱翻一气;翻手时不让摆动肘部时，两小指靠不拢，姿势也更加笨拙，可能诊断为阳性。
2、指鼻试验。让多动症患儿先用左手食指，后用右手食指，指自己的鼻尖，睁眼和闭眼各指鼻5次，观察患儿在指鼻过程中的协调性和速度。多动症儿童往往动作过重，笨拙，错误次数多，尤其是闭眼时，错误更。
3、一般情况。患儿有自控能力差，注意不集中，学习困难症状;询问患儿的脑外伤史、产史，是否有早产、难产、剖腹产而致脑缺氧、缺血或窒息;检查患儿背部是否有颈椎习惯性脱位，在颈椎附近是否可触及压痛点。
4、点指试验。让多动症患儿一只手握紧拳头，另一只手用拇指依次触碰其它手指的指端，做完这个动作后，换手，继续重复之前的动作。也可以选择正反两个方向的接触手指，顺序为食指、中指、无名指到小指，也可以是小指、无名指、中指到食指。当完成动作的过程中，如果患儿动作不连贯，不灵活，可能诊断为阳性。
温馨提示：多动症影响孩子的学习，导致患儿学业成绩落后，留级等，日常生活中也会经常有说谎、偷窃、逃学、打架、斗殴、破坏、网络依赖，人际关系差等问题，避免这些不利影响的办法就是尽快的带孩子到正规的医院进行治疗。
